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近年来,由于土木类专业自身受制于工程量大、不可逆性等特点,使CDIO教育理念在土木类专业方面发展受限。本文将CDIO模式和BIM技术引入到道桥专业毕业设计教学体系中,利用BIM的可视化、参数化设计提高学生的毕业设计成果质量、提高学生的综合能力,所进行的教学改革与实践可为我国应用型本科教育发展提供一定的参考。