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2014年4月25日 晴
一个星期又过去了,今天又要写周记了。
班里一个女同学问老师:“总写周记,哪有什么事情写?”我在一边听了,暗自窃喜,我最讨厌写周记了,因为我也不知道该怎么写,老师总说我写的周记有骨头没肉。老师回答:“每天发生在我们身边的事这么多,没有大事,还没有小事了?只要将事情完整、条理地写出来,在这个过程中加上谁说了什么,谁干了什么,表情什么样,心里怎么想的就可以了。”说得简单,我忍不住也发问了:“我就是这样写的啊,老师为什么还总说我呢?”“那是因为你总是写大体过程,没有具体的描述。”哎,老师总是有理。
“同学们需要多看,多练笔,才能提高自己的作文水平,周记就是练笔的一种,还是要认真对待的,好好写。”老师又说了。哎,还是听老师的吧,好好写吧!
山东省诸城市石桥子镇石桥子小学六(2)班
指导教师:韩静静
一个星期又过去了,今天又要写周记了。
班里一个女同学问老师:“总写周记,哪有什么事情写?”我在一边听了,暗自窃喜,我最讨厌写周记了,因为我也不知道该怎么写,老师总说我写的周记有骨头没肉。老师回答:“每天发生在我们身边的事这么多,没有大事,还没有小事了?只要将事情完整、条理地写出来,在这个过程中加上谁说了什么,谁干了什么,表情什么样,心里怎么想的就可以了。”说得简单,我忍不住也发问了:“我就是这样写的啊,老师为什么还总说我呢?”“那是因为你总是写大体过程,没有具体的描述。”哎,老师总是有理。
“同学们需要多看,多练笔,才能提高自己的作文水平,周记就是练笔的一种,还是要认真对待的,好好写。”老师又说了。哎,还是听老师的吧,好好写吧!
山东省诸城市石桥子镇石桥子小学六(2)班
指导教师:韩静静