提高农民科技文化素质的对策研究

来源 :农村经济与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:deiaw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前我国农民科技文化素质的水平与经济的快速发展仍很不相称,并已日益成为制约农民增收、农村劳动力转移与就业的主要因素.加大农村教育投入,大力发展农村教育,把我国农村人口的压力转化为强大的人力资源优势,是当前农村各级组织应全力做好的重要工作.
其他文献
韩国20世纪60年代,靠牺牲农民、农村利益的办法实现了工业化。但同时,城乡收入差距进一步加大,城乡收入比为1:0.5。经过30多年的新村运动.目前,城乡收入比达到了1:0.85.城乡经济平均发
目的探讨胆固醇对血管平滑肌细胞增殖及迁移的作用。方法体外培养人血管平滑肌细胞株(VSMC),以12.5 mg/L、25.0 mg/L、50.0 mg/L不同浓度胆固醇(CH)分别作用细胞24 h、48 h、
摘要:“同课异构”的校本教研活动是采取比较研究的方式,在大家充分发挥自己教学智慧与教学专长的基础上集思广益,发扬合作精神共同研究在新课程理念下新的学科教研模式。本文对“同课异构”校本教研活动的开展作些粗浅的探索。  关键词:同课异构;校本教研;化学      一、“同课异构”的含义与价值  “同课异构”是选择相同的课题,由教师单独研究教材,分析学情和资源选用、撰写教案、制作课件、上课,备课组集体听
笔者从讲述促进老区经济发展与共建社会主义新农村的关系出发.指出发展老区经济是共建社会主义新农村的保障.共建社会主义新农村将促进老区经济的发展:接着重点介绍了江西省樟坪