基于《校邠庐抗议》探究冯桂芬的教育变革思想

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作为中国近代历史上承上启下的关键人物,冯桂芬在教育领域有着举足轻重的作用。他长期从事教育活动,有着丰富的教育实践经验,他的教育思想集中体现在《校邠庐抗议》一书中。在“采西学”的基础上他提出了设立新式学校、改革教学内容、变科举、广取士等一系列教育变革思想,这些思想都体现出“古为今用,洋为中用,中体西用,经世致用”的特征,对洋务教育、维新教育产生了深刻影响,从而开创我国近代教育之先河。
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