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在落后的教育观念、陈旧的课堂教学模式影响下，课堂教学很大程度上存在着“以课堂为中心、以教师为中心和以课本为中心”的情况，忽视学生创新精神和实践能力的培养，这种单一、被动的学习方式往往使学生感到枯燥、乏味，而且负担很重。学习方式应该多样化，现实的、有趣的、探究性的学习活动应该成为学习的主要形式。
“探究性学习”教学模式的实践与思考
【摘 要】
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在落后的教育观念、陈旧的课堂教学模式影响下，课堂教学很大程度上存在着“以课堂为中心、以教师为中心和以课本为中心”的情况，忽视学生创新精神和实践能力的培养，这种单一、被
【机 构】
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浙江省金华市浦江县实验中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2011年10期
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