【摘 要】
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新建本科高校培养具有行业认知能力、职场适应能力、学习创新能力等应会能力的应用型金融人才,创新教学模式不可或缺。推行金融业务项目拓展教学、金融案例分析教学、金融实
【基金项目】
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铜陵学院教学研究项目:应用型金融学专业人才应会能力培养的运行机制研究(JY0802005)
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新建本科高校培养具有行业认知能力、职场适应能力、学习创新能力等应会能力的应用型金融人才,创新教学模式不可或缺。推行金融业务项目拓展教学、金融案例分析教学、金融实务模拟教学、金融问题探究教学等模式是明智选择。
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