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近年来MPACC作为会计人员进一步发展的平台,报考十分火热。MPACC教学经验通过历年来的积累,得到学员和社会的一致认可,同时使高校认识到只有突出自身优势,不断开拓新的教学模式,才能逐步提升MPACC品牌项目的影响力。本文通过分析高校自身优势以及所处区域的经济发展特点,提出在MPACC培养中应突出ERP会计实践教学特色化,由此对培养实用性、高层次MPACC人才具有一定的现实意义。