青年教师提高无机及分析化学教学质量的研究

来源 :广州化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:NC330201
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
就如何提高青年教师教学能力和无机及分析化学的整体教学质量进行了研究探讨。通过一系列教学实践,逐渐摸索出了诸如激发学习兴趣、精心组织教学内容、采用合适教学手段、改革实验教学等行之有效的教育教学方法,从而提高了青年教师的教学能力及水平,进一步增强了青年教师的教学责任感,从整体上完善了无机及分析化学课程的教学质量。
其他文献
采用水解酸化-好氧(A/O)工艺处理东莞某企业的造纸废水。实际运行情况表明:该工艺具有抗冲击性,避免了污泥膨胀,活性污泥混合液浓度达3000~5000mg/L,系统CODCr和BOD5的去除率均
随着印染、纺织和镀铬等行业的不断发展,含有六价铬(Cr(VI))工业废水的大量排放造成严重的环境污染,威胁着人类健康.在过去的几十年中,废水中Cr(VI)去除的方法有很多,其中包