巧用资源提高高中政治教学的有效性

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《思想政治课程标准》要求构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块,这体现了合理利用资源的必要性。课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。教师可根据课程标准的要求及学生的成长特点,灵活多变地巧用资源,增强学生的动手能力,发展学生的思维,加深学生的情感体验,达到课堂教学的最佳效果。在此,笔者结合教学经验,就思想政治课教学中如何巧用资源谈谈自己的体会。
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