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20世纪80年代以来,高职院校经历了一个快速发展的过程,在规模、结构、整体水平上得到了很大的提升,但在发展的过程中,虽然取得了一定的成果,但也存在着一些问题。师资队伍作为高职教育的重要发展因素,也存在来源单一、培训机制不健全、“双师型”教师发展缓慢等问题,这些问题严重制约着高职院校的发展。本文通过对高职院校师资队伍建设中存在的困境以及如何应对进行分析,提出对高职院校师资队伍建设的具体建议。