目前,我国的教育体系把教育分为普通教育和职业教育两大类。高等教育阶段分为普通高等学校和高等职业学校。其实高等学校毕业生哪一位不进入职业市场?所以,《俄罗斯教育法》把高等教育都叫做高等职业教育,这就比较科学。普通教育阶段分为普通教育和职业教育两类,有些国家是分类设置的,叫做双轨制,如德国、法国和我国。有些国家是混合设置的,叫单轨制,或叫混合制、综合制,如美国。双轨制的教育最后也要融合,两类学校的毕业
教育的发展在于改革,教育的改革在于创新。形势在不断地变化,教育要适应形势的变化,就要不断改革创新。科技进步和经济发展日新月异。在这样瞬息万变的世界里,教育不仅要适应这种变化,而且要促进形势的变化。怎样促进?就是要培养创新人才。教育培养出来的人才不仅要能应对各种危机,而且要能审时度势,促进危机的转化。所以,各国都在不断地研究教育改革,提高教育质量。教育改革不仅是我们在讲,各国都在讲。 对于我国来讲
杨映川、贺晓睛,凌洁等“70年代生”女作家以不俗的文学品质和创作佳绩崛起。尤其是杨映川,更是成为“中国文坛一个亮点”。由书写女性童话到直面现实寻找女性出路,由过分渲染男
乙肝病毒(}玎BV)是一种嗜肝病毒,血清标志物(HBV-M)检测是乙型肝炎感染的重要依据。隐匿性HBV感染是血清HBsAg阴性,但血清和(或)肝组织中HBV DNA阳性,可有血清抗-HBs、抗-I-HBe和(或)抗-
党的十七大特别强调教育的重要性,提出“优先发展教育,建设人力资源强国”。怎样才能建设成人力资源强国?这不是数量上的问题,而是质量问题,也就是说,我们的教育能不能培养出一批在