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高职院校的英语教学以“实用为主，够用为度”为原则。要求学生在打好语言基本功的基础上，能够读懂和翻译专业发展最前沿的英文资料和信息。应用情境教学法能使学生提高英语学习的兴趣和学习的效率，从而为专业英语的学习打下坚实的语言功底，更好的完成高职英语教学的目标。该文就情境教学法在高职院校的应用和应注意的问题做了研究。