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医学英语属于ESP的研究范畴。如何提高医学生的专业英语应用能力是医学院校所普遍面临的一个现实问题。本研究通过对多年医学英语教学实践及其成效的凝练和总结,旨在构建基于网络与多媒体的医学英语翻转课堂教学模式,以期切实提高医学英语的教学效率和医学生医学英语的应用能力。多年的医学英语教学研究与实践表明,该模式是一种行之有效的专业英语教学模式,教学效果良好,希望对其他专业的ESP教学有一定启发。