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在高校的计算机应用基础课程中采用任务引领型教学,通过构建场景来完成课堂的教学,能够较好的提高学生自主学习的积极性,结合评测系统对所学的知识点进行巩固加强,从而提升教育教学质量.
浅谈高校《计算机应用基础》课程中任务引领型教学探讨
【摘 要】
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在高校的计算机应用基础课程中采用任务引领型教学,通过构建场景来完成课堂的教学,能够较好的提高学生自主学习的积极性,结合评测系统对所学的知识点进行巩固加强,从而提升教
【机 构】
：
江西财经职业学院 江西九江 332000
【出 处】
：
现代营销
【发表日期】
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2015年9期
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