【摘 要】
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六年级下册圆柱的表面积是一个教学过程复杂、计算量大,学生不容易掌握的内容。课本上只有一个总的计算圆柱表面积的公式:圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积。这句话
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六年级下册圆柱的表面积是一个教学过程复杂、计算量大,学生不容易掌握的内容。课本上只有一个总的计算圆柱表面积的公式:圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积。这句话看起来很好理解,但是运用它解决实际问题时,学生又无从下手,不知道计算时需要哪些条件以及怎么计算,加之又都是小数的计算,很容易出错,影响了学生的学习积极性。怎样让学生牢固地掌握这个内容呢?
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