基于“1+X证书制度”的中高职衔接培养机制研究——以城市轨道交通运营管理专业为例

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本文分析当前城市轨道交通运营管理专业中高职衔接过程中存在的问题,提出通过实行1+X证书制度,以"书证融通"为契机,将中高职人才培养、课程标准、技能实训标准等三个方面进行有机衔接的路径。
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