【摘 要】
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在地方高校的发展过程中，主要牵涉到三个利益主体：中央政府、地方政府和地方高校。教育政策作为一种分配和调整教育利益的政治措施，三个利益主体围绕着资源的分配和占有进行的多
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在地方高校的发展过程中，主要牵涉到三个利益主体：中央政府、地方政府和地方高校。教育政策作为一种分配和调整教育利益的政治措施，三个利益主体围绕着资源的分配和占有进行的多次博弈形成了约束地方高校发展的行为范式，地方高校的发展及其在发展过程中面临的问题和发展困境可以在政策牵涉的各利益主体的博弈中得到合理的解释。今后我国高等教育政策不应仅仅局限于对各种问题进行纠偏和矛盾修补，更重要的是要通过政策调整推动地方高校的制度建设，实现地方高校的可持续发展。
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