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随着普通高中新课程的实施,“研究性”学习已被正式列入课程计划.作为一种学习方式,“研究性学习”渗透于学生的所有学科中.这就意味着教师在教学过程中,不能再一味地以教师为主体,而是应当贯彻实施诚如现在的新教材所倡导的以学生为本,为学生的未来生活和终生学习打基础的这种新型的教学方法----研究性学习.下面从二个方面谈谈对高中化学研究性学习的探索与研究.