体育中专田径教学中学生逆反心理表现与消除策略

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本文在体育中专田径教学中学生产生逆反心理的表现从教师方面、环境方面和教学方面进行分析。同时对消除学生逆反心理提出对策,为田径课的教学改革提供理论参考。 In this paper, the athletic secondary school athletics teaching in students produce reverse psychology performance from the teacher, the environment and teaching aspects of the analysis. At the same time, it puts forward countermeasures to eliminate students’ rebellious mentality and provides theoretical reference for the teaching reform of track and field.
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