【摘 要】
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作为网络物理空间CPS(cyber-physical space)建设的重要支撑技术之一,数字孪生已应用在航空航天、智能制造、智慧城市、智慧医疗、智慧教育等多领域,但其在实践过程中也出现
【机 构】
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河北科技大学经济管理学院,德国伊尔梅瑙工业大学机械工程学院
【基金项目】
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河北省创新能力提升计划项目(20551801K),河北省省级科技计划资助项目(20310802D,18210109D),河北省高层次人才资助项目(A2016002015),石家庄市科学技术研究与发展计划项目(19SCX01006,191130591A)。
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作为网络物理空间CPS(cyber-physical space)建设的重要支撑技术之一,数字孪生已应用在航空航天、智能制造、智慧城市、智慧医疗、智慧教育等多领域,但其在实践过程中也出现了一些问题。例如:数字孪生概念泛化,导致理解偏差从而造成产学研用目标不一致、实践结果不受目标用户认同;具体实施缺乏通用有效方法,导致难以形成普遍性实践案例和公认的典型案例。为解决这些问题,需对数字孪生概念边界进行约束,并对数字孪生方法边界进行延伸,形成数字孪生的新边界,促进形成共识,增加实施方法,更好地推动其发展。在概念上
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