【摘 要】
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教学团队建设对于深化我国高等教育教学改革,提高教育教学质量具有重要意义。加强高校教学团队建设是提高教学效果和人才培养质量的需要;是锻炼和培养高水平教师队伍的需要;
【基金项目】
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广东省人才培养模式创新实验区项目——电子信息类创新型、应用型人才培养模式创新实验区;广东省教学成果奖培育项目——电子信息类应用型人才培养体系的创新与实践;北京理工大学珠海学院教改研究课题,校企合作协同育人平台——嵌入式卓越工程师教育培养计划,2016002ZYRC
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教学团队建设对于深化我国高等教育教学改革,提高教育教学质量具有重要意义。加强高校教学团队建设是提高教学效果和人才培养质量的需要;是锻炼和培养高水平教师队伍的需要;是优化和配置教师资源,提高团队凝聚力的需要;是加强学科建设和提高竞争力的需求。本文针对教学团队建设什么内容、怎么建设这一核心问题,着眼团队特色凝练,对教育理念改革进行了深入的探讨和研究,从建设目标、制度建设等十个方面提出了具体建设举措,将电子信息类工科专业教学团队打造成为一支教学水平高、科研能力较强、具备良好的创新和协作精神、特色鲜明的教学队伍。
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