小学低年级有效读书能力的培养

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阅读教学的主要任务是培养学生读书能力和读书习惯。培养读书能力和读书习惯的基本途径是在教师指导下学生读书的实践过程。对于一篇课文,学生自己如果不读通、读熟,没有反复的读书实践,那么无论教师怎样讲解,也不可能使学生真正理解,特别是咀嚼出文章的味道来。因此,我认为,根据儿童认识事物的一般心理过程和阅读教学的规律,学生读懂课文的实践过程应当遵循这样一个思路——读通、读熟、读懂、会读。也就 The main task of reading teaching is to develop students’ reading ability and reading habits. The basic way to cultivate reading ability and reading habits is to practice under the guidance of teachers. For a text, if the students themselves do not read through, familiar with, there is no repetitive reading practice, then no matter how teachers explain, it is impossible to make the students really understand, especially to chew the flavor of the article. Therefore, I think, according to the general psychological process of children’s understanding of things and the law of reading teaching, students should follow the practice of reading texts in such a train of thought - reading, reading, reading, reading. That’s it
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