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随着我国新一轮基础课程改革的展开,传统作业的弊端受到了广泛的批判,同时,新课程理念下作业的设计、作业的布置及作业的评价的方式都有了新的发展。
新课程理念下有关中小学生作业的分析
【摘 要】
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随着我国新一轮基础课程改革的展开,传统作业的弊端受到了广泛的批判,同时,新课程理念下作业的设计、作业的布置及作业的评价的方式都有了新的发展。
【机 构】
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湖北师范学院化学与环境工程学院
【出 处】
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湖北师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2008年4期
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