【摘 要】
：
<正>对学生自信心的培养是一个循序渐进的过程,在体育教学中教师必须真正树立"学生为主体"的教育思想,利用体育教学的实践性、竞争性、公开性、协同性和集体性等特点,运用适
论文部分内容阅读
<正>对学生自信心的培养是一个循序渐进的过程,在体育教学中教师必须真正树立"学生为主体"的教育思想,利用体育教学的实践性、竞争性、公开性、协同性和集体性等特点,运用适合学生的生理和心理特点,以及学生喜闻乐见、感兴趣的形式,潜移默化地培养学生的自信心,使他们形成良好的心理品质。那么,在体育教学中如何培养学生的自信心呢?我认为,可以从以下三个方面着手。一是借助成功的愿望和喜悦培养自信心。学生是有个体差异的,对不同的学生要区别对待。新课标教学理念强调,关注个别差异与不同需求,确保每一个学生受益。在体育教学中,细心的教师可以发现,每一位学生都有成功的渴
其他文献
自然价值的存在和由此产生的人对自然的道德义务使科技伦理范围内伦理范式的转变成为一种必然,而党的十七大报告中进一步强调要建设生态文明,从当代生态文明视阈出发,可知在
本文利用Fluent软件对某款的客车热管理系统进行了设计优化,经过分析得出该车低速工况下发动机舱内出现回流现象。在风扇卷吸气流的过程中,被中冷器、水散热器加热的气流有较
余姚市广播电视台内各级机关党组织均深入贯彻落实,以把握服务中心,建设队伍这两大任务为当前组织工作新突破,努力在服务中心上有新思路,在建设队伍上有新举措,充分发挥机关
<正> 在绝大多数农产品购销体制已经放开,农产品总量供大于求,许多地区出现农产品销售难的今天,对农产品销售渠道进行分析研究,找出适当的办法提高销售渠道的销售能力,对于解
通过认真分析山西乡村旅游发展现状,找出发展优势和存在问题,提出大力发展山西乡村旅游的思路与对策。
中国传统文化是我国历史的瑰宝,是建设社会主义先进文化的宝贵资源,是构建和谐社会的重要组成部分。当前我国中小学对传统文化教育重视不够,部分中小学生传统文化知识薄弱,因
内部控制缺陷的认定是内部控制评审的核心问题,也是目前内部控制研究的一个难点问题。本文主要就内部控制缺陷认定的局限性进行了探讨,并对内控缺陷认定问题提出了相关的建议
将刺梨的维生素C(Vc)和超氧化物歧化酶(SOD)在不同条件下保存,然后测定其稳定性。结果表明,在刺梨果实生长发育过程中,Vc含量直线上升,SOD活性呈下降趋势。刺梨采后,随着放置
根据自由基聚合原理,采用氧化还原引发体系,引入结构改性助剂N,N-亚甲基双丙烯酰胺(MBA)和甲基丙烯磺酸钠(SMAS),制备了支链状两性聚丙烯酰胺(AmPAM)纸张增强剂;用红外光谱和