【摘 要】
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<正> 课后习题是教材的重要组成部分,它提示了课文的重点、难点,启发教和学的基本思路,体现了教学的目的与要求。然而,在以往日常的课堂教学中,许多教师往往忽略了课后习题的
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<正> 课后习题是教材的重要组成部分,它提示了课文的重点、难点,启发教和学的基本思路,体现了教学的目的与要求。然而,在以往日常的课堂教学中,许多教师往往忽略了课后习题的运用,要等到下课铃声响,作业才上场,把课后习题当作仅仅是课堂教学的课外补充,这是很不够的。现代阅读教学的理论越来越重视在整个课堂中满足全体学生动脑、动口、动手,组织学生在自己操作训练中培养阅读能力,提高
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