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深化研究生教育教学改革对提高研究生培养质量的意义重大,本文在深入分析研究生教学模式的现状、问题以及PBL教学法本质和特点的基础上,提出一种PBL与LBL相结合的复合教学法。以光学专业研究生课程"高等激光物理"为例,详细介绍了复合教学法的教案编写要求、具体实施过程以及评价和考核体系。实践表明,PBL与LBL复合教学法能有效地提高学生的学习兴趣、自学能力和创新意识,是一种值得推广的、符合中国研究生教育实际的教学模式。