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目的了解北京大学人民医院三位一体哮喘教育管理模式对哮喘患者医学防治知识、态度和行为水平的影响并评估其效果。方法三位一体哮喘患者教育管理模式由哮喘专科门诊、哮喘宣传教育中心、哮喘患者协会组成。2005年4—6月，连续选取在北京大学人民医院参加过三位一体哮喘教育管理的门诊哮喘患者作为教育组；选取在北京市另外1家三级甲等医院就诊的未接受过系统教育和管理的门诊哮喘患者作为对照组。由医院经过培训的呼吸内科医生，采用由北京大学人民医院和中国疾病预防控制中心健康教育所共同设计的问卷，采用与患者面对面访谈法进行调查，并进