《价值工程》2000年总目次

来源 :价值工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZXX198811
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
*综合*rn突出价值创造推进价值管理——把价值工程应用和研究推向新阶段………………………………………………………………………………………………(1.2)rn总结过去面向未来大力拓展价值工程——中国高教学会rn 高校价值工程专业委员会第三届理事会工作回顾和第四届理事会工作要点…………………………………………………………………………………………(1.5)
其他文献
摘 要:研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。在研究学生发展核心素养的当下,黄岗小学通过砚道育人特色办学、砚村特色校园文化、立德树人德育体系、智慧课堂优质教学、匠心育人自我提升、“三立名师”品牌老师和“两提三促”品优学生等特色创优提质发展校本管理策略来提升教育教学质量,培育学生核心素养。  关键词:核心素养;特色创
目的 探讨衰老大鼠骨髓基质细胞(BMSCs)的生物学特点,为阐释机体衰老对造血诱导微环境的影响提供实验依据.方法 雄性健康SD大鼠随机分为正常组和衰老模型组.衰老模型组:大鼠
随着社会的进步,科技的发展,糖尿病已经成为世界共同关注的疾病之一.而在药物治疗的情况下,口服降糖药,是控制糖尿病患者高血糖的重要药物之一,为此充分了解口服降糖药的内容
欣赏课是小学美术教学中的一个重要组成部分,是提高学生美术素养的重要途径,是把平时所学的审美能力进行内化、升华的必须课程,在欣赏中培养和发展了学生的创造性思维与想象
Q ArnQ=WTA InsiderrnA=沃兹尼亚奇rnQ:你在新加坡赢下了生涯迄今最高级别的冠军,这种感觉如何?rnA:无与伦比.我上一次来新加坡参赛的时候打得也相当不错,算得上是发挥出了最
期刊
摘 要:基于核心素养的学校文化建设目的就是促进学生核心素养的养成,提升学校办学质量及教育品质。文章从制度文化、物质文化、精神文化、课程文化、行为文化五大方面阐述广州市番禺区市桥北城小学在核心素养的教育体系下,如何通过挖掘传统文化中的元素进行学校文化建设。  关键词:核心素养;学校文化;文化建设  核心素养理念下,学生的价值观、情感、德行、能力等方面素养的培养,成为教育关注的焦点。在此背景下,学校管
目的 研究胃十二指肠穿孔术实施护理干预肺部感染率的分析.方法 随机抽取2016年4月~2017年10月收入的54例胃十二指肠穿孔术患者作为本次观察对象,按照护理方式不同分为观察组
内容摘要:歌剧最早产生于16世纪末意大利的弗洛伦萨,并在“五四时期”开始传入我国。上世纪80年代,歌剧中译呈现出繁荣景象,并涌现出了如孙慧双、戈宝权等著名歌剧翻译家,为我们呈现了《卡门》《浮士德》《蝴蝶夫人》等经典歌剧作品。歌剧中译一方面促进了歌剧在中国的普及以及传播,另一方面也在不断督促歌剧翻译者不断提高自身水平。由于歌剧是一门西方舞台表演艺术,是主要或完全以歌唱和音乐来交代和表达剧情的戏剧,所
新课程改革后,出现了很多创新性的数学教学方法,在众多的教学方法中,有一种人性化、趣味性的教学方法是生活情境教学方法.研究发现,在小学数学教学中运用生活情境教学方法可
目的:观察苯磺酸氨氯地平片对治疗原发性高血压轻、中度的前后疗效对比.方法:85例原发性高血压轻、中度患者停服降压药2周后,每日服用苯磺酸氨氯地平片组5~10mg,每日1次,疗程8