【摘 要】
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走进博物馆,可以更好地与艺术对话,促进学习方式变革,促进馆员和教师之间的合作与学习,可以说博物馆是国民艺术素养教育的绝佳去处。从博物馆角度看,从重视“典藏”到重视“教育”
【基金项目】
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2009年度教育部重大攻关项目“国民艺术素养教育研究”(09JZD0009);2010年度国家社会科学基金青年项目“网络美学研究”(10CZX052)研究成果之一
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走进博物馆,可以更好地与艺术对话,促进学习方式变革,促进馆员和教师之间的合作与学习,可以说博物馆是国民艺术素养教育的绝佳去处。从博物馆角度看,从重视“典藏”到重视“教育”,是当代博物馆发展的共同趋势。博物馆有义务、有责任以各种方式向全体国民开放馆藏资源,规划教育活动,
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