问题驱动式的商务信息化实验课程教学设计

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知识更新快、操作性强是高校商务信息化实验课程的特点,为高校培养商务信息化人才,需要为符合这一特点并且是基于信息化业务的实验课程教学方法的。通过实例描述了教学设计和实践过程。
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