谈物理教师的素质

来源 :散文百家·教育百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangtaoxiansheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文结合作者实践,通过分析当前物理教师素质现状,探讨未来教师的素质目标.一、当前物理教师的素质现状分析(一)缺乏创造性的研究和尝试虽然素质教育提得很响,但广大物理教师的教学思想却未能完全从应试教育的指挥棒下脱离开来.他们几乎都有一个共同的特征:打疲劳战.这样教出的学生只会解题,不会应用,只会模仿,不会创新,使得学生的个性不能得到全面健康的发展,创造性受到扼制.
其他文献
期刊
目的:通过对自体骨联合同种异体骨治疗方法的研究,分析其对四肢恶性肿瘤的治疗效果.方法:将80例患者分为观察组和对照组,每组为40例.给予观察组患者自体骨结合同种异体骨治疗
“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学.”课堂是学生学习的主阵地,而真正学习的主体是学生自己.作为教师,我们要利用好课堂四十分钟,真正做到“授之以渔”,让学生养成
期刊
人是影响一个单位发展情况的重要因素,在事业单位发展过程中人力资源管理方式在很大程度上影响着单位的发展速度,如果在人力资源管理中出现管理不善、资源分配不合理等不适合
2003年,武汉开目信息技术有限责任公司搬入了新落成的华中科技大学科技园,这一年的开目刚经过了一轮飞速的业务增长,而开目的企业文化管理则开始进入了一个新的调整时期,它意
目的:分析研究疼痛护理干预在小儿慢性扁桃体炎术后的应用效果.方法:选取2014年8月至2016年8月在我院进行治疗的80例小儿慢性扁桃体炎术后患儿作为研究对象,按照不同的护理方
实施素质教育是当前各校教育教学改革的核心和关键,是提高民族素质,推动社会全面进步的奠基工程.素质教育的提出体现着鲜明的时代特征和人文理想,内含社会、经济、文化发展对
我们在平时的课堂教学中,经常会为了完成教学任务、追求课堂教学的流畅,只提问好学生,不让学困生回答问题,怕学困生回答错误,耽误上课的时间,其实这种观点是错误的。因为学困
目的:研究角膜穿孔白内障手术治疗临床治疗和效果.方法:选取2009年9月 ~2017年9月医院收治的患者84例,随机分为两组,每组42例.对照组行常规治疗;观察组采取角巩膜伤口修复术后