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教育心理学告诉我们：小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动．有意注意持续时间相对较短。小学英语进行“情趣教学。。可以让学生在形式多变的教学中，始终处于兴奋、活跃的状态。这样．对教学是有益的。那么，该如何开展“情趣教学”呢？
小学英语的“情趣教学”
【摘 要】
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教育心理学告诉我们：小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动．有意注意持续时间相对较短。小学英语进行“情趣教学。。可以让学生在形式多变的教学中，始终处于兴奋、活
【机 构】
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内蒙古包头市昆区包钢第十八小学
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2010年2期
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