【摘 要】
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依托于高职本科建筑工程专业，以技能大赛划分模块，有效对接证书标准和岗位需求，完善课程体系建设，实现“课证赛岗”的有效融通。划分工程能力专项实训课程模块，突出高职本科以实训技能培养为宗旨的办学理念，同时强化岗位能力理论学习，突出办学特色。通过“双模块”课程体系构建模式的研究，增强学生知识体系的建立，明确学习目标，全面提升教育教学质量。
【基金项目】
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2021年度甘肃省职业教育教学改革研究项目《基于“课证赛岗融通”的高职本科建筑工程专业模块化课程体系构建探索》（项目编号：2021gszyjy-14）研究成果；
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依托于高职本科建筑工程专业，以技能大赛划分模块，有效对接证书标准和岗位需求，完善课程体系建设，实现“课证赛岗”的有效融通。划分工程能力专项实训课程模块，突出高职本科以实训技能培养为宗旨的办学理念，同时强化岗位能力理论学习，突出办学特色。通过“双模块”课程体系构建模式的研究，增强学生知识体系的建立，明确学习目标，全面提升教育教学质量。
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