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移动网络学习对会展英语课程的辅助教学效果研究表明,学生通过碎片化学习、即时互动协作、课堂任务完成和课后学习反馈等移动网络形式能够较好地完成本课程的学习,这种即时的教学、交流、实训和考核方式是对传统课堂的延伸与补充。
移动网络学习在会展英语课程中的应用研究
【摘 要】
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移动网络学习对会展英语课程的辅助教学效果研究表明,学生通过碎片化学习、即时互动协作、课堂任务完成和课后学习反馈等移动网络形式能够较好地完成本课程的学习,这种即时的
【机 构】
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黑龙江生态工程职业学院人文社科系
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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黑龙江省森工总局教育科学“十三五”规划2017年度职业教育课题“森工林区转型发展下的会展人才培养英语教学研究”(SZY1706)
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