【摘 要】
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由当前我国高等艺术院校公共体育课程诸多现状可知,其已经不能很好地承担衔接初高中的体育课程体系更新和承接当代社会变革承接的任务。该文认为高等艺术院校如果想使艺术大
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由当前我国高等艺术院校公共体育课程诸多现状可知,其已经不能很好地承担衔接初高中的体育课程体系更新和承接当代社会变革承接的任务。该文认为高等艺术院校如果想使艺术大学生拥有更强的社会适应能力,就需要转变当前的教育思路与教学方式,建全、完善艺术院校大学体育课程体系,同时,每个艺术院校需根据自身实际情况进行相应的调整。
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