【摘 要】
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引言职业中学以重点培养技术型人才为目标,学生在完成三年课程学习后,有近50%的学生将直接参与就业。能在学校累积一技之长,会对今后的工作大有裨益。笔者所任教的计算机专业学生在中职阶段除了考取相关的职业技能证书外,计算机应用基础、3DMax、Adobe Illustrator、Adobe Photoshop等专业课程的学习,对学生而言就是最重要的专业学习。熟练掌握专业技能后.
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引言职业中学以重点培养技术型人才为目标,学生在完成三年课程学习后,有近50%的学生将直接参与就业。能在学校累积一技之长,会对今后的工作大有裨益。笔者所任教的计算机专业学生在中职阶段除了考取相关的职业技能证书外,计算机应用基础、3DMax、Adobe Illustrator、Adobe Photoshop等专业课程的学习,对学生而言就是最重要的专业学习。熟练掌握专业技能后.
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1997年2月全国人大常委会所作的决定是一项政治决断,具有授予行政长官紧急立法权的宪制功能。行政长官紧急立法权具有完善香港紧急法制、应对香港社会风险、拓展“一国两制”弹性空间的必要性。其正当性可由香港紧急法治的发展阶段、行政长官的双首长地位、适合香港的紧急权力法律制度模式证成。其实施前提是事实的紧急情况而非拟制的紧急状态,实施时应明确行政长官紧急情况判断权与全国人大常委会紧急情况判断权的关系、应妥善处理紧急立法权实施的及时性与民主性的关系、紧急情况下比例原则的标准应从“是否合理”转向“是否明显不合理”。在
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