变革与发展:学士学位管理面临的挑战

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学士学位纠纷近年来屡见不鲜,成为高校与学生之间的一道难题。对于该类纠纷,牵涉到高校学位管理的性质。如何正确判别学位管理行为,是当前值得研究的课题,这关系到相关的法律法规,因此对于此类研究,应基于法律的角度去判别学士学位管理的性质是否是行政委托等。根据国内外的现状,提出高校学位管理行为不是行政行为,而是在学术自治下的内部管理行为这一观点,为学士学位管理改革提供参考。 Disputes over bachelor’s degree have been commonplace in recent years and have become a challenge between colleges and students. For such disputes, involves the nature of university degree management. How to correctly judge the degree management behavior is the current research subject, which is related to the relevant laws and regulations, so for such research, should be based on the law to determine whether the nature of bachelor degree management is the administrative commission. According to the status quo at home and abroad, it is proposed that the degree management in colleges and universities is not an administrative act but an internal management act under academic autonomy, which provides a reference for bachelor degree management reform.
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