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从美国桥港大学微生物学实验教学模式探讨实验环节的改革
从美国桥港大学微生物学实验教学模式探讨实验环节的改革
来源 :高师理科学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lp51443712
【摘 要】
:
通过介绍美国桥港大学微生物学实验课程的教学模式,结合国内的实际教学,从桥港大学的实验教材、教学大纲、内容安排和考核方式等方面进行剖析,对我国高校的相关实验课程教学
【作 者】
:
孔芳
赵世光
杨超英
魏明
钱森和
【机 构】
:
安徽工程大学生物与化学工程学院
【出 处】
:
高师理科学刊
【发表日期】
:
2016年10期
【关键词】
:
微生物学
教学模式
实验环节
microbiology
teaching mode
experimental contents
【基金项目】
:
安徽工程大学校级项目(自然科学类)(2016yyzr07)
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通过介绍美国桥港大学微生物学实验课程的教学模式,结合国内的实际教学,从桥港大学的实验教材、教学大纲、内容安排和考核方式等方面进行剖析,对我国高校的相关实验课程教学改革进行了探讨,提出国内高等院校如何提高教学质量,以及如何培养具有创新性国际化人才的若干建议.
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