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迁移是一种心理现象,是指已获得的知识、技能、态度和方法对学习新知识、新技能的影响.学习的经验之所以能对后来的学习发生影响,是由于学生在新的学习中运用这种经验的结果,知识的应用与知识的迁移是有密切关联的.所以迁移是能力形成的重要环节.
迁移理论在培养物理解题能力方面的运用
【摘 要】
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迁移是一种心理现象,是指已获得的知识、技能、态度和方法对学习新知识、新技能的影响.学习的经验之所以能对后来的学习发生影响,是由于学生在新的学习中运用这种经验的结果,
【机 构】
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扬州工业职业技术学院
【出 处】
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邢台职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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