论文部分内容阅读
分析钦州学院学科结构和学科特色、人才培养目标和办学模式特色、学校服务空间和地域特色及校园文化特色、科研特色等，图书馆通过实施创造特色馆藏、特色管理、特色队伍、特色服务等策略，提高图书馆的特色服务水平，从而促进学院特色办学的发展，实现图书馆自身的可持续发展。
高校特色办学与图书馆特色服务——钦州学院图书馆可持续发展研究之二
【摘 要】
：
分析钦州学院学科结构和学科特色、人才培养目标和办学模式特色、学校服务空间和地域特色及校园文化特色、科研特色等，图书馆通过实施创造特色馆藏、特色管理、特色队伍、特色
【机 构】
：
钦州学院图书馆,广西师范学院图书馆
【出 处】
：
钦州学院学报
【发表日期】
：
2009年3期
【基金项目】
：
钦州学院院级科研项目（2007XJ31）.
其他文献
心理学和二语教育理论研究表明，学习动机是影响学习效果的重要因素，动机理论对大学英语课堂的教学实践具有指导意义。国内学者和教师已经通过调查和实验对中国大学生的外语学习
我国改革开放以来，农村经济得到了迅猛的发展，农业作为农村经济的重要组成部分更是得到了快速的发展，其中，促进农业发展的一个重要因素就是农机的使用。农业机械作为先进的生产技
应用PCR-SSCP的方法对大白猪、长白猪和杜洛克猪的Kappa阿片受体(Kappa opioid receptor,简称KOR)基因进行单核苷酸多态性检测和分析,研究Kappa阿片受体基因作为候选基因,影