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随着时代的变迂和社会的进步,人类在智慧进步的阶梯中经历着一个又一个社会新形态。尤其在当今“智慧教育”的浪潮中,社会对学生的思维发展提出了新的要求,思维课堂的理念得到了广大教师的认同,它更加聚焦学生思维能力的发展,从而提升学生的思维品质。
用情感驱动思维——情感教育构建信息技术思维课堂策略
【摘 要】
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随着时代的变迂和社会的进步,人类在智慧进步的阶梯中经历着一个又一个社会新形态。尤其在当今“智慧教育”的浪潮中,社会对学生的思维发展提出了新的要求,思维课堂的理念得
【机 构】
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江苏省徐州市青年路小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2019年10期
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