论体育健康教育与综合实践的有机融合——以棠中外语学校附属小学为例

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通过对综合实践的解析,结合国内外现状,探讨棠外附小体育健康教育与综合实践的有机融合.通过棠外附小贴近现实的情景模式教学,“n+1”选项教学和兴趣班活动,综合实践与学校运动会相结合,走出课堂,社会实践的形式将体育健康教育与综合实践相融合,使学生综合实践能力大大的提高,从而也带动了学校体育各方面的提高.
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