临床输血学专业课程的教学初探

来源 :检验医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cnreon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着医学技术的发展,社会对输血医学教育提出了新的要求和挑战。临床输血学作为输血方向专业课程,笔者结合教学实践,就如何进行该门课程的教学进行了总结和探索,以提高教学质量。
其他文献
microRNAs(miRNAs)是一个长度为21~25个核苷酸非编码的小RNA大家族,人类基因组编码了超过1000个miRNA,通过干扰mRNA的翻译而下调靶基因的表达。生物信息学数据表明,miRNA几乎参与体
目的 建立甲氨蝶呤血药浓度测定方法 。方法 采用高效液相色谱法。色谱柱:C18反相柱(200 nm×4.6 nm,5μm),流动相:甲醇∶磷酸缓冲液(pH 7.2)为17∶83,流速:1.0 mL/m in,柱温35℃,检
目的探讨复方黄黛片治疗复发急性早幼粒细胞白血病(APL)的临床疗效。方法采用复方黄黛片为主治疗复发APL24例。结果完全缓解(CR)率95.83%,CR所需中位时间42.61d;联合化疗进行序贯