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执业医师资格考试对于评价医学院校教学质量具有重要作用,课程改革与建设是提升教学质量的重要途径,也是探索将职业能力提升融入教学过程的重要措施。为提升药理学教学质量,我校在药理学课程改革与建设方面运用多种形式,探索教学与执业医师资格考试接轨,提升学生职业能力。
执业医师资格考试背景下的药理学课程改革思考与探索
【摘 要】
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执业医师资格考试对于评价医学院校教学质量具有重要作用,课程改革与建设是提升教学质量的重要途径,也是探索将职业能力提升融入教学过程的重要措施。为提升药理学教学质量,
【机 构】
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贵阳中医学院基础医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2017年19期
【基金项目】
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贵州省教改项目(黔教高发[2013]446号);贵州省教改项目(黔教高发[2015]337号);贵阳中医学院教改课题(贵中医教改合字[2015]48号);贵中医教改课题(贵中医教改合字[2016]27号)
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