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针对中职化学课后作业中存在的问题,以培养学生项目学习能力为切入点,以中职化学课后作业设计为载体,从创新实践、小组合作、主动探究3个维度提出设计新路径。
中职化学项目式课后作业设计路径研究
【摘 要】
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针对中职化学课后作业中存在的问题,以培养学生项目学习能力为切入点,以中职化学课后作业设计为载体,从创新实践、小组合作、主动探究3个维度提出设计新路径。
【机 构】
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浙江海宁卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2021年21期
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