【摘 要】
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哲学概念的创造必然带来新一次的理解生活、建构思想的尝试。如果比较不同的哲学家关于同一个概念的再创造,也许可以帮助研究者触摸到他们观察的立场和视野的边界。以"时间"
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哲学概念的创造必然带来新一次的理解生活、建构思想的尝试。如果比较不同的哲学家关于同一个概念的再创造,也许可以帮助研究者触摸到他们观察的立场和视野的边界。以"时间"为切入点讨论康德、海德格尔和德勒兹对此概念的不同阐释,并进而分析其在"时间"中所酝酿的形而上学理论,有助于呈现思想在不同的文本和场域中所发生的变异,包括由此所衍生出的生命构建方式的变化。
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