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初中思想政治课,基于其本身的学科特点,决定了在教学过程中必须做到学科知识教育与德育教育的结合,理论与实践的结合,知与行的统一。这也就对初中思想政治教师的教学方式方法提出更高的要求。
初中政治教师的教学角色定位分析
【摘 要】
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初中思想政治课,基于其本身的学科特点,决定了在教学过程中必须做到学科知识教育与德育教育的结合,理论与实践的结合,知与行的统一。这也就对初中思想政治教师的教学方式方法
【机 构】
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富川县第一中学
【出 处】
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广西师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2011年S1期
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