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如何复习初中光学知识,使得光学知识的复习课变得有活力和有效率,必须了解知识的内在结构和解决构建光学知识的复习方式。运用"比较"的方法,激发学生的内在动力,可以改变复习课教师讲解的常规传统模式,变学生被动接受为主动参与、积极探索,自主运用"比较"的科学方法,尝试建构光学知识体系,理解科学方法的有效价值。