积极心理学视域下大学生“我的梦-中国梦”理想信念教育研究

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积极心理学研究人的优秀品质和潜能,倡导关注人正面、积极的力量,是一种全新的育人理念,更是一种全新的育人方法。在分析大学生理想信念教育现状基础上,本文提出通过“中国梦”美好梦想引领,从氛围营造、师资培育、能力培养、丰富载体、梦想导航等方面采取具体举措,将积极心理学与大学生的理想信念教育有效结合,充分激发大学生身上的积极力量和潜能,追求美好生活。
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