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随着社会的不断发展,教育开始越来越重视知识应用于实际生活的理念灌输,教育教学不再过分强调知识的纸上考察和强大的理论研究,而是将注意力逐渐转移到了知识、理论和实际生活的结合和在生活中的应用。本文就针对小学科学教学,分析生活化教学对于小学科学教学的重要性,探究小学科学教学中实施生活化教学的具体策略,为小学科学教学中实施生活化教学的教学方法提供一定的可行性建议。